2025年12月，瑞典高中辍学生Gabriel Petersson逆袭成为OpenAI研究员的故事引发关注。他通过‘递归式知识填补’方法，借助AI工具如ChatGPT自学数学和机器学习，快速掌握复杂技能，并参与Sora视频模型开发。Gabriel强调‘无限追问’的学习方式，直接从实际问题入手，层层深入理解底层逻辑，而非依赖传统自下而上的学习路径。此外，研究显示频繁依赖生成式AI可能导致批判性思维退化，但Gabriel的成功表明，将AI作为导师而非替代工具是关键。未来职业趋势或趋向‘一专多能’，更多‘一人公司’可能涌现。这一案例揭示了主动追问与深度思考的重要性。