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2025年7月，首尔市教育厅下属机构调查显示，94.7%的受访学生使用过ChatGPT和Gemini等生成式AI工具。在3334名受访教师中，超九成担忧学生过度依赖这些工具，可能导致抄袭问题，并削弱批判性思考能力。调查覆盖26541名学生，揭示了教育领域对AI使用的广泛讨论与隐忧。（新华社）
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