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标题:对话洋葱学园杨临风:教育“慢周期”如何对抗AI“快迭代”?

正文:

今年1月,深圳南山区四年级数学期末统考因试卷情境化、跨学科、阅读量大而登上热搜。试卷36道题、6页A4纸,学生连题目都读不完。这背后是AI大模型浪潮带来的教育变革。

新课标改革叠加AI浪潮,死记硬背不再是好学生的标志,学以致用成为考察重点。杨临风表示,AI时代来临,考试改革势在必行。

洋葱学园去年在AI落地中注重“智能学伴”,今年则加快步伐,用多模态AI大模型重做内容库。在2025世界数字教育大会上,洋葱展示了针对中小学生的AI智能学伴。

美国得克萨斯州Alpha School模式被推崇:上午AI完成个性化学习,下午实践技能培养。该校学生测试成绩超过美国平均水平,创造力也得以释放。

杨临风认为,教育“慢周期”与AI“快迭代”互补。教育内容需要长期积累,但AI技术落地可快速实现功能升级。洋葱采取“慢积累+快落地”策略。

在AI教育中,差异化竞争至关重要。洋葱依托1万节动画课程和1.1亿用户数据,与公立教育体系深度绑定。此外,与通用大模型相比,将模型与本地资源结合才是关键。

AI大模型的深度思考能力提升了任务执行能力,但教育场景中AI仍需解决关键问题。杨临风强调,AI应基于已知信息进行二次加工,减少错误概率。

在教育AI中,情感陪伴尤为重要。洋葱的“洋葱树洞”通过IP化角色与学生建立信任关系。这种设计引导学生思考,而非单纯追求聊天量。

AI加速了学校考试改革。杨临风指出,AI能完成标准化知识传递,但真人教师的情感支持与价值观引导不可或缺。AI与真人教师的协作是未来趋势。

AI大模型的快速迭代对教育内容提出更高要求。杨临风认为,培养学生成为适应AI时代的学习者是教育的根本任务。

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