最新《Nature》子刊研究显示,ChatGPT的使用显著提升K12(中小学生)学习效果和高阶思维能力,平均提升幅度达86.7%。研究基于对51项高质量随机双盲实验的元分析,涵盖语言、STEM等学科,涉及短期与长期影响,具有跨文化性。结果显示,ChatGPT不仅提升学生成绩,还增强推理、创新等高阶思维能力,平均提升0.457个标准差。此外,它减轻学生精神负担,提升学习积极性,短期效果尤为明显。研究强调,正确引导学生使用ChatGPT至关重要,避免单纯依赖复制粘贴。该研究为教育领域引入AI工具提供了科学依据,相关结论值得教育界借鉴。
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