5月21日，粉笔助理副总裁刘雨洋在腾讯云AI产业应用峰会上分享了粉笔在‘AI+教育’领域的探索与成果。粉笔通过自研的职业教育垂域大模型，推动教育智能化转型，解决规模化、公平化与个性化难题。粉笔AI产品历经三阶段发展：初期优化教师点评效率；2023年起覆盖教学全链条；2025年推出‘AI刷题系统班’，实现个性化学习规划。粉笔研发投入达2.2亿元，其垂域大模型已覆盖高频学习、刚需场景及系统提升三大核心场景。未来，粉笔计划拓展AI老师的个性化维度，构建三维一体的AI老师，提升用户体验。

1月9日，上海举办“模塑申城杯•人工智能+教育”竞赛，启动垂类场景应用落地工作。上海市经济和信息化委员会副主任张宏韬指出，市经信委与市教委联合推进“人工智能+教育”应用，已征集45个教育场景，并遴选出4个应用示范基地。后续将完善教育大模型标准、加速数据归集与整合，谋划高价值应用场景。上海市教育委员会副主任王浩表示，市教委已启动多项工作，包括教育大数据治理、智能应用场景建设等，持续深化教育与产业融合。华东师范大学青年研究员周杰介绍，华东师大与上海智能教育研究院研发的教育对话大模型EduChat已上线并开源。上海将持续推进“模塑申城”实施方案，促进人工智能与教育深度融合。

特斯拉前高管 Andrej Karpathy 创办了 Eureka Labs，一家专注于AI教育的初创公司，目标是打造"AI原生"学校。他们利用AI技术解决教育资源短缺问题，结合高质量课程与人工智能助教，提供个性化、大规模的教育。Karpathy拥有深度学习和自动驾驶领域的丰富经验，他的愿景是通过AI驱动的教育平台，弥补专业导师的不足，使每个人都能享受高效、个性化的学习体验。Eureka Labs的首个产品将是本科水平的AI课程，旨在训练学生的AI技能。公司强调AI辅助教学，减轻教师负担，同时激发学生的求知欲。这个项目预示着AI在教育中的融合，能提升学习效率，缩小教育差距，实现个性化教育。

网龙副董事长梁念坚在第五届数字中国建设峰会上表示，网龙已完成海外教育业务分拆，即将在今年将AI+教育的SaaS产品推向欧美市场。他强调AI将深刻改变教育，目标是进行一场教育系统的“革命”。网龙已覆盖全球190+国家，尤其在“一带一路”国家如埃及有深入合作，正利用AI提升个性化教学。Mynd.ai作为独立平台，计划年内发布AI赋能的互动显示屏，实现更大范围的因材施教。尽管面临地缘政治和文化差异挑战，梁念坚认为通过技术创新和合作伙伴策略，网龙的AI+教育愿景将逐步实现，尽管过程可能需要时间来适应和突破各方压力。