2026年11月，大二女生Katie发表博客《AI毁了我的计算机学位》迅速登顶Hacker News热榜。她控诉大学滥用AI教学：大纲由AI生成、作业靠AI批改，校方为削减成本用AI替代人工，导致规则朝令夕改、作业量翻倍且充满错误，严重影响教学质量。该帖引发技术社区两极分化：资深工程师认为AI是加速学习的利器，而年轻学生则因初级岗位锐减感到就业窒息。面对AI焦虑，Katie决定回归初心，通过制作简单的网页小游戏，找回编程最初的“生命力”与纯粹的探索欲，呼吁在AI时代勿忘人类原始的创造热情。