9月9日，杭州市经济和信息化局发布《杭州市具身智能机器人“强链补链”三年行动方案（2025-2027年）（征求意见稿）》，公开征求意见。方案提出，聚焦技术攻关、产品供给、场景拓展等任务，以人形机器人为创新引领，构建‘三五成群’产品矩阵，至2027年底打造3个以上量产人形机器人、5个以上仿生机器人，培育一批竞争力强的智能装备产品。目标是到2027年，实现具身智能机器人整机企业工业总产值超200亿元，产业链工业总产值超300亿元，推动产业生态建设与创新发展。

杭州市经信局9月9日发布《杭州市加快发展人工智能终端产业三年行动方案（2025—2027年）（征求意见稿）》，提出到2027年全市人工智能终端产业规模力争达3000亿元。计划实施重点科研项目100个，打造爆款产品30款，培育自主品牌20个、典型应用场景50个，招引亿元以上重大项目150个。目标培育百亿级企业5家、十亿级企业20家、“专精特新”小巨人企业60家。重点发展智能视觉、计算终端、机器人等十大领域，并强化创新引领、制造提升和应用牵引等任务，优化空间布局与资金支持，推动杭州成为全国一流的人工智能终端产业高地。

杭州市中小学将从本学期（2025年9月）起全面启动人工智能通识课程教育，每学年不少于10课时。课程实施形式灵活，可集中授课或与信息科技、科学等学科整合设计。根据《杭州市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）》，不同阶段学习内容明确：小学1~2年级认识校园中的人工智能应用，3~4年级学习使用AI技术创作简单作品，5~6年级了解决策树与神经网络等模型；初中阶段通过动手实践体验AI解决问题过程；高中则通过项目驱动提升AI系统设计和应用能力。同时发布的还有教师人工智能素养框架，助力教学改革。