近日，维尔纽斯大学因学生不当使用AI开除了10名学生，耶鲁大学、麻省理工学院和明尼苏达大学也出现类似情况。耶鲁大学一名EMBA学生因在考试中使用AI作答冗长复杂，被停课一年；明尼苏达大学一名博士生因考试中疑似使用AI被开除并起诉学校。国内高校也面临类似问题，近六成师生频繁使用AI工具，超三成大学生用其写论文或作业。对此，多校出台规范，如上海交大、复旦大学等限制AI使用比例。然而，追踪AI使用仍具挑战，教师常依靠经验或AI检测工具发现问题。专家建议优化评价机制，注重高阶能力评估。AI既带来挑战也提供机遇，如何平衡学术诚信与技术应用仍是全球高校亟待解决的问题。