1月20日，上海中小学全面推进人工智能教育。在上海格致初中，初二学生通过AI编曲课学习音乐创作与审美能力，同时3D建模兴趣班让学生用AI工具实现设计创意。目前，上海四年级和七年级已全面开设《人工智能基础》地方课程，每学年不少于30课时，并鼓励学校开发特色课程，形成‘一校一案’模式。此举标志着AI教育正式进入中小学课堂，助力学生科技素养提升。(央视财经)

1月10日，新任腾讯CEO/总裁办公室首席科学家姚顺雨在清华大学北京重点实验室主办的闭门高峰论坛上首次公开露面。姚顺雨曾是OpenAI研究员，他在论坛中表示，模型相关的生产力提升和商业化机会尚处于初期阶段，目前释放的机会不到1%。他强调，人与人之间的差距在于对AI工具的使用能力，掌握工具的人正在取代未掌握者，并指出普及AI工具教育的重要性与意义。这一观点揭示了AI技术发展的巨大潜力和未来方向。

1月6日，千问App推出教育功能，支持通过一句话指令调出期末真题并提供解析。据官方介绍，其题库已收录数亿道题目，并持续更新。用户可搜索具体试卷（如“上海中学高一物理模拟卷”），快速获取PDF或Word版本，支持下载打印。此外，用户只需语音提问“这题我不会”，即可获得详细解析、举一反三讲解，还有真人老师视频辅助，内容全部免费。截至2026年1月，千问已收录超千万条真人讲解视频，覆盖全国各类易错题型，功能现已正式上线。

12月31日，教育部计划明年出台政策推进人工智能教育应用，构建未来教育体系。豆神教育（300010.SZ）积极响应，加速布局“软件+硬件+内容”三位一体的AI教育生态闭环。其学伴机器人深度融合火山引擎实时音视频技术，搭载豆包与智谱AI GLM-4大模型，首发即售罄。同时，公司自研“九霄平台”内容生产系统，可生成个性化课程、指导方案及AI解题程序，实现因材施教，推动教育智能化发展。

12月30日，教育部教育数字化专家咨询委员会主任杨宗凯在新闻发布会上表示，为保持中国在全球教育领域的领先优势，未来将重点推进教育数字化和人工智能发展。一是构建全域贯通的数据支撑体系，加快建设自主可控的教育人工智能大模型，深化全流程数据系统建设；二是探索人工智能与教育融合新范式，推动教学智能化升级，助力因材施教和创新型人才培养；三是提升师生数字素养，强化人工智能应用能力培训，将数字素养纳入学生综合素质评价；四是加强国际化合作，通过国家智慧教育平台国际版及世界数字教育大会，贡献中国智慧，提升全球影响力。

教育部科学技术与信息化司司长周大旺于12月30日新闻发布会上表示，教育部计划明年出台人工智能赋能教育的相关政策文件，系统部署推进人工智能教育和应用。此举旨在构建面向未来的教育体系，按不同教育阶段特点分类推动人工智能通识教育，培养适应智能时代的高素质人才。这一政策将进一步深化人工智能赋能教育行动，助力教育创新发展。

标题：千人千面的真人级AI名师，劈开教育「不可能三角」 正文： Jay 发自 凹非寺量子位 | 公众号 QbitAI 教育领域的AI应用新物种来了！这位AI导师不仅能像老师一样讲课，还能针对每位学员进行一对一教学。它由「与爱为舞」开发，已累计服务百万用户，破解了教育中「规模、质量、成本」的不可能...

12月29日，豆神教育推出学伴机器人，定价1999元，首批500台在1小时内售罄。该产品以“陪伴式智能教育”为核心，聚焦作业场景，提供作业陪伴、辅导、校正等功能，帮助高效学习规划并解放家长时间。产品融合火山引擎实时音视频技术，内置豆包大模型与智谱AI GLM-4大模型，支持个性化辅导和多科目拓展学习，致力于为孩子打造专属“知识图谱”。

12月27日，北京市教委推出三项“AI+教育”应用成果，包括基础教育垂类大模型及学科知识图谱、AI教育应用超市3.0和教育可信数据空间。这些成果将为中小学个性化教学提供支持，打造教育AI产品供给新生态，并推动教育数据的安全流通与开发。同日，北京市未来数智书院正式授牌启动，北京大学、北京邮电大学、北京信息科技大学成为首批建设单位，将探索数智时代拔尖创新人才培养模式。（央视新闻）

12月24日，央视新闻报道，广西自2025年秋季学期起面向全区普通本科高校所有新生开设人工智能通识课。‘十四五’以来，广西积极推进教育数字化战略，建设广西教育网和智慧教育平台（‘桂教通’），实现中小学宽带网络、多媒体设备全覆盖，并推出人工智能教育服务专区。同时，广西实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0，实现教师培训全员覆盖。此前，教育部曾发布通知，计划到2030年前在中小学基本普及人工智能教育，广西此举正是响应国家政策的重要实践。