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8月11日，“AI教母”、斯坦福大学教授李飞飞就AI进校园发表重要观点。她指出，AI进入校园的最大风险并非学生利用AI作弊，而是可能削弱学生的学习能力、自主性及生活动力，致使年轻一代在“大脑未充分发育”的情况下成长。不过，李飞飞强调不应全面禁止学生使用AI。她表示，若学生已主动投入学习，AI就能成为强大的学习伙伴。她呼吁教育工作者引导学生正确使用AI，在保留孩子好奇心与努力的前提下，利用AI深入探索各学科。若使用得当，AI将赋予学生强大能力，让他们变得更聪明。
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