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广东近日发布中小学人工智能课程指导纲要。该纲要由广东省教育厅组织高校专家及中小学教师共同制定，包括“两大素养框架”和“1个课程纲要”。两大素养框架分别针对教师和学生，课程纲要对课时、资源及平台提出具体要求。小学阶段，1-4年级每年不少于6课时，5-6年级不少于10课时；初中阶段每两周至少1课时，需与现有课程整合避免重复。高中阶段则在高一或高二每两周一课时深化学习。此纲要旨在推动人工智能教育普及，提升学生与教师相关素养。
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